Программы корректируются в соответствии с удобными форматами: выездной тренинг на отдыхе (8 дней по 2 часа), тренинги выходного дня (8 выходных по 2 часа) и т. д. в зависимости от согласованных пожеланий группы родителей.
Формат: 5 х 3 часа
Все занятия ведутся в игровой и символ-драматической форме, интересно, легко и максимально комфортно!
1 ДЕНЬ
Психодиагностика основных параметров развития ребенка.
Целеполагание со стороны семьи и матрица ожиданий.
Тестирование образной, логической и семантической (речевой) памяти и особенностей восприятия. Определение основных генетических закономерностей.
Логика Вместе! – комплекс упражнений по выявлению закономерностей восприятия и мышления ребенка
Развитие способностей к построению логических взаимосвязей на основе сравнения и обобщения. Эмоциональные составляющие поведения.
Коррекция внешнего и внутреннего проявления состояний. Групповая телесно-ориентированная работа.
Блок для родителей: выявление ценностных ориентиров семьи и основных задач ее развития. Диагностика взаимоотношений и генетической предрасположенности к основным видам интеллектуальных реакций.
Способы релаксации, предварительная работа со страхами. Для детей, у которых выражен энурез или другие психосоматические аномалии – индивидуальная работа.
2 ДЕНЬ
Развитие навыков восприятия и адекватного реагирования.
Мотивация и ее диагностика.
Основные детские страхи и неврозы. Преодоление и трансформация.
Укрепление эйдетической памяти и усиление визуального, аудиального, кинестетического каналов. Комплекс упражнений.
Дистанционное восприятие.
Математика Вместе!
Основные математические закономерности и переход к счету и другим математическим операциям (повышение уровня абстрагированности мышления).
Пространственное восприятие.
Стереометрические структуры и их проекции – познавание основных геометрических закономерностей.
Теория множеств для малышей.
Связь восприятия с эмоциональной сферой и стилем общения.
Блок для родителей: повышение уровня адекватности поведения с ребенком, выявление генетической предрасположенности к различным видам мотивации. Как мотивировать ребенка? Сведения о рациональном способе обучения математике. Закрепление навыков работы с неадекватными реакциями.
3 ДЕНЬ
Развитие речевых и коммуникативных навыков через речь.
Основные речевые закономерности.
Артикуляция и развитие мелкой моторики руки через связь с мозгом.
Точность выражения в вербальной форме своих чувств, интеллектуальных посылок и эмоций.
Говорим Вместе!
Блок упражнений на развитие грамматической грамотности и правильной речи.
Развитие речевых и телесных навыков коммуникации.
Основы скорочтения для детей как быстрое восприятие символов.
Блок для родителей: Совершенствование и коррекция речевых способов взаимодействия с ребенком. Навыки быстрого овладения чтением. Конкретные рекомендации.
4 ДЕНЬ
Интеллектуальный тренинг.
IQ для детей. Алгоритмы решения основных интеллектуальных программ.
Думаем вместе!
Основы системного мышления для детей и родителей.
Связь между словесным выражением логических построений и нацеленностью на результат.
Закрепление навыков самомотивации в условиях дефицита времени.
Снятие психологических и эмоциональных зажимов.
Блок для родителей: Навыки работы с субъективным временем (индивидуальным и ребенка). Способы интенсификации интеллектуальных процессов. Ценностная ориентация на будущее. Комплекс упражнений для родителей.
5 ДЕНЬ
Интеграция полученных навыков.
Проверка действия встроенных интеллектуальных алгоритмов.
Индивидуальная ориентация ребенка на творческое развитие.
Комплекс упражнений, ориентированных на закрепление результата в будущем.
Мир Вместе!
Целостное восприятие и творчество. Эрудиционная потребность и алгоритмы поиска творческих решений.
Комплекс психосоматических техник, направленных на активизацию творческих и интеллектуальных процессов.
Рекомендации по индивидуальной ориентации в развитии способностей.
ОБЩИЙ ПРАЗДНИК!
Блок для родителей: Контрольная для родителей!
Построение Общих Карт Будущего.
Индивидуальное консультирование и личные рекомендации.