Методика коррекции и трансформации глубинных ограничений и получения доступа к ресурсным творческим состояниям сознания через нарративные практики (написание тематических эссе по методическому плану от руки, составление личных стимулирующих Библиотек, оформление их, составление индивидуальной последовательности применения стимулов для реализации стратегий активизации интеллектуального и творческого потенциала на основе индивидуальных нейрофизиологических особенностей) и через рисование внутренних образов, понятий с помощью архетипических визуальных мемов (эйдлинг).  Благодаря нейрофизиологическим механизмам результаты прочно закрепляются на психологическом и на физиологическом уровне, носят устойчивый, автокоррекционный характер и способствуют общему развитию когнитивных и творческих способностей. Методика позволяет развивать индивидуальные когнитивные и сенсорные механизмы,  естественные встроенные инструменты синестезии и закреплять их с помощью когнитивных стратегий, приобретаемых в процессе эйдлинга.
Методика не имеет возрастных ограничений и является новым направлением комплексной арт-терапии, когнитивной психологии, нейропсихологии и техник активизации творческих ресурсов личности. В применении к детской аудитории методика позволяет значительно облегчить процесс обучения, развивает когнитивные способности, особенно математические, формирует стойкие психологические стратегии успешного обучения.

Термины:

Этимология:  Э́йдос (др.-греч. εἶδος — вид, облик, образ), термин античной философии и литературы, первоначально обозначавший «видимое», «то что видно», но постепенно получивший более глубокий смысл — «конкретная явленность абстрактного», «вещественная данность в мышлении»; в общем смысле — способ организации и/или бытия объекта. В средневековой и современной философии — категориальная структура, интерпретирующая исходную семантику какого-либо понятия.

Свойства эйдоса в современной и исторической интерпретации, на которых основана методика: организационные свойства эйдоса (гармония, эмерджентность, самоорганизация).

Эйдил (EIDEAL®) – архетипический мем, абстрактное понятие, ценность, который является объектом трансформационной методики. Английский вариант названия объединяет в себе понятия «eidos» и «ideal».

Эйдлинг (EIDLING®) – процесс рисования и трансформации в рисунке внутренних ценностных образов и символов в соответствии с представленной методикой.

Эйдилинг (EIDEALING®) – комплексный методический процесс взаимодействия с внутренними ценностными образами с целью их трансформации в личный психологический ресурс на основе развития индивидуальных когнитивных нейрофизиологических стратегий.

Базовым алгоритмом создания трансформирующего образа становится его визуальная или словесная нарративная интерпретация в соответствии с внутренним механизмом выбора цветовых и графических предпочтений, с осознанным использованием гармонизирующих геометрических форм и композиции. В соответствии с нейрофизиологическим компенсаторным механизмом, этот выбор индивидуальным образом производит автокоррекцию состояний. Развивающее ресурсное состояние и связанное с ним понятийное представление прочно закрепляется через формирование нейронных связей, усиленных за счет связи «рука-мозг».

В процессе эйдилинга рекомендована как ручная запись процесса трансформации мыслей и образов, так и закрепление навыка через составление соответствующих теме записей и библиотек-галерей в соцсетях, на собственных сайтах и т.д. Нарративные практики способствуют качественному осмыслению широкого спектра личных стратегий (в качестве основополагающей идеи нарративизма берётся идея субъективной привнесённости смысла через задание финала).

Нейрофизиологические стратегии, закрепленные в результате постоянной практики, позволяют не только развить свои когнитивные, творческие, стимулирующие развитие способности, но и овладеть индивидуальными механизмами психической саморегуляции.

За счет приобретения индивидуальных стратегий на основе личных нейрофизиологических особенностей все навыки носят устойчивый характер!

 

Авторская методика EIDEALING® (ЭЙДИЛИНГ) и EIDLING® 
АВТОРСКИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА
АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО МЕТОДИКЕ EIDEALING (Е. В. Шугалей)
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ УПРАЖНЕНИЕ

ТРЕХПОЗИЦИОННОЕ ОПИСАНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ЦЕННОСТНЫМ ОБРАЗОМ

СТИМУЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ
Карты "Eidling®"
КРАТКОЕ
ОПИСАНИЕ МЕТОДИКИ

© 1998-2019

  ELENA SHUGALEY (SHUGALEI)  Все материалы защищены авторскими правами, ссылка при копировании обязательна 

ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ К НАМ !

ПОДПИСКА НА МАТЕРИАЛЫ